Liderazgo Personal y Mentalidad Ejecutiva para Gerentes
-
Desarrolla la mentalidad ejecutiva necesaria para liderar con claridad, enfoque y criterio en entornos de alta exigencia.
El liderazgo efectivo comienza dentro de uno mismo. En este curso aprenderás a fortalecer tu mentalidad ejecutiva, gestionar tus emociones, tomar decisiones con mayor claridad y proyectar una presencia de liderazgo sólida y confiable.
Lo que aprenderás
- A construir una mentalidad ejecutiva enfocada en resultados y claridad.
- A gestionar emociones y presión de manera profesional.
- A fortalecer hábitos de liderazgo personal de alto rendimiento.
- A proyectar presencia ejecutiva y credibilidad.
- A influir con integridad, propósito y visión estratégica.
Modalidad
El curso combina sesiones en vivo con expertos, donde podrás explorar casos reales, practicar técnicas de liderazgo y recibir retroalimentación aplicada, junto con contenidos asincrónicos que incluyen ejercicios, reflexiones guiadas y materiales prácticos disponibles en la plataforma para avanzar a tu propio ritmo.
Fecha de Inicio
Miércoles 7 de enero – Contenido Asincrónico
Miércoles 14 de enero – Clase en Vivo
Evaluación y diploma
Al finalizar deberás completar una evaluación de opción múltiple directamente en la plataforma. Una vez que alcances el puntaje requerido, recibirás tu DIPLOMA DE APROBACIÓN, que incluirá tus datos, la fecha de culminación y un código QR verificable, ideal para compartir o validar tu aprendizaje.
- 8 secciones
- 286 lecciones
- De por vida
- Módulo 1: Fundamentos del liderazgo personalIntroduce las bases del liderazgo desde la autoconciencia, la responsabilidad personal y el rol del gerente como principal instrumento de gestión.44
- 1.1El liderazgo personal como fundamento invisible del desempeño directivo
- 1.2Infraestructura invisible
- 1.3Gobierno interno
- 1.4Coherencia
- 1.5Respuestas emocionales aprendidas
- 1.6Autogobierno bajo presión
- 1.7Poder de influencia
- 1.8«Personal» y «profesional»
- 1.9El liderazgo personal como sistema de gobierno interno
- 1.10Liderazgo técnico versus liderazgo personal: dos niveles distintos de la función directiva
- 1.11Dos niveles del liderazgo directivo
- 1.12El autoconocimiento ejecutivo como condición de la influencia efectiva
- 1.13Qué es el autonocimiento ejecutivo
- 1.14Riesgos de falta de autoconocimiento ejecutivo
- 1.15Relación con la presión
- 1.16Autonocimiento en la gestión del poder
- 1.17Influir sin imponer
- 1.18Autoridad interna y coherencia profesional en el rol gerencial
- 1.19Integridad como variable estratégica en la toma de decisiones
- 1.20Mas dilemas que problemas técnicos
- 1.21Ausencia de integridad
- 1.22Integridad en la toma de decisiones
- 1.23Integridad en la gestión de la confianza
- 1.24Autogobierno
- 1.25Relacion de la integridad con el aprendizaje organizacional
- 1.26Integridad en la calidad de las conversaciones estratégicas
- 1.27Ética y efectividad
- 1.28Liderazgo personal bajo presión: coherencia, criterio y responsabilidad
- 1.29Qué revela la presión sobre el liderazgo personal
- 1.30Mentalidad ejecutiva de un líder de alto nivel
- 1.31Discussion Notes — Reflexiones estratégicas para profundizar
- 1.32Experiencia acumulada y calidad de juicio
- 1.33Autoridad interna y popularidad
- 1.34Integridad y pragmatismo
- 1.35Responsabilidad y contexto
- 1.36Práctica dinámica
- 1.37Cuestionar la práctica directiva
- 1.38Implicaciones gerenciales
- 1.39Necesidad de diferenciar
- 1.40Cambio en la forma de gestionar la influencia
- 1.41La base de la legitimidad del liderazgo
- 1.42Decisiones gerenciales en contextos complejos
- 1.43Liderazgo personal y otras responsabilidades ejecutivas
- 1.44Actividad sugerida
- Módulo 2: Mentalidad ejecutiva: pensar como líder estratégicoDesarrolla la capacidad de observarse con criterio estratégico, identificar patrones de decisión y reconocer brechas entre intención, comportamiento y resultados en el ejercicio del liderazgo.39
- 2.1La mentalidad ejecutiva como arquitectura del juicio estratégico
- 2.2Arquitectura del juicio ejecutivo
- 2.3Pensar como líder estratégico: de la gestión operativa al juicio ejecutivo
- 2.4Problemas definidos, soluciones conocidas y relaciones causa–efecto
- 2.5De la ejecución a la elección
- 2.6Relación con la incertidumbre
- 2.7Integración sistémica
- 2.8Mejoras incrementales
- 2.9La experiencia como insumo
- 2.10Redefiniendo el criterio de desempeño personal
- 2.11Modelos mentales y filtros cognitivos en el liderazgo ejecutivo
- 2.12Tipos de decisiones y nivel de juicio ejecutivo requerido
- 2.13Priorizar estratégicamente: foco, trade-offs y renuncias conscientes
- 2.14Reconocer los trade-offs
- 2.15Reduciendo y construyendo
- 2.16Confusión entre urgencia e importancia
- 2.17Dimensión política y relacional
- 2.18Lógica de avance coherente
- 2.19Protección cognitiva
- 2.20Coherencia entre discurso y acción
- 2.21El rumbo deseado
- 2.22Fatiga decisional y calidad del juicio del líder estratégico
- 2.23Coherencia estratégica: continuidad del criterio en el tiempo
- 2.24Las 3 dimensiones del liderazgo
- 2.25Pensar estratégicamente para decidir con dirección
- 2.26Discussion Notes — Reflexiones estratégicas para profundizar
- 2.27Experiencia acumulada y apertura cognitiva
- 2.28Claridad y honestidad intelectual
- 2.29Coherencia y aprendizaje
- 2.30Foco y equidad
- 2.31Disponibilidad permanente vs. sostenibilidad del juicio
- 2.32Noción de control
- 2.33Implicaciones gerenciales
- 2.34Rediseñar la agenda decisional
- 2.35Institucionalizar la revisión del criterio
- 2.36Avanzar con coherencia a pesar de tener información incompleta
- 2.37Sostener sin rigidez
- 2.38Elevar el estándar
- 2.39Actividad sugerida
- Módulo 3: Gestión emocional y autoliderazgoAutoliderazgo como ancla frente a la incertidumbre, integrando gestión emocional, disciplina interna y regulación cognitiva para sostener decisiones consistentes bajo presión.81
- 3.1La gestión emocional como competencia directiva crítica
- 3.2Entendiendo la emoción
- 3.3Soporte invisible
- 3.4Responsabilidad indelegable
- 3.5Inteligencia emocional aplicada a la vida ejecutiva
- 3.6Relación entre emoción, pensamiento y acción
- 3.7Una distinción necesaria en el contexto ejecutivo
- 3.8Diferenciando inteligencia emocional de sensibilidad interpersonal
- 3.9Conciencia operativa orientada a la acción
- 3.10Malentendidos frecuentes sobre la inteligencia emocional en gerentes
- 3.11Firmeza, claridad y responsabilidad
- 3.12Inteligencia emocional aplicada
- 3.13Indicadores de baja inteligencia emocional en la práctica ejecutiva
- 3.14Interpretación de los indicadores
- 3.15Autoconciencia emocional funcional vs. autoconciencia reactiva
- 3.16Claridad, foco y responsabilidad
- 3.17Impacto en la relación con el poder y la legitimidad
- 3.18Inteligencia emocional y aprendizaje ejecutivo
- 3.19Al mismo nivel de competencias técnicas
- 3.20Arquitectura de la gestión emocional ejecutiva
- 3.21Autoconciencia emocional y calidad del juicio ejecutivo
- 3.22Presión estructural del rol ejecutivo
- 3.23Regulación emocional en escenarios de alta exigencia
- 3.24Liderazgo reactivo vs. liderazgo maduro
- 3.25Distinción crítica – Control emocional vs. regulación emocional
- 3.26Bajo una alta exigencia
- 3.27Foco atencional
- 3.28Señales de desregulación emocional bajo alta exigencia
- 3.29Conducta observable
- 3.30Protegiendo la capacidad colectiva
- 3.31De la exigencia a la acción
- 3.32Gestión del tiempo interno
- 3.33Desgaste crónico
- 3.34Liderazgo silencioso
- 3.35Decisión bajo presión: urgencia emocional vs. prioridad estratégica
- 3.36Mirada experta
- 3.37Urgencia emocional vs. prioridad estratégica
- 3.38El conflicto como fenómeno emocional y político
- 3.39El conflicto como evento relacional
- 3.40Distinción crítica – Conflicto técnico vs. conflicto emocional–político
- 3.41Cuándo el conflicto se vueve especialmente desafiante
- 3.42Evitar respuestas estratégicamente ineficientes
- 3.43Señales de conflicto con alta carga emocional y política
- 3.44Error frecuente
- 3.45Construir legitimidad
- 3.46Capas del conflicto ejecutivo
- 3.47Despersonalizar la experiencia
- 3.48Antes de la acción visible
- 3.49Gestión del conflicto desde la madurez emocional
- 3.50Niveles de respuesta del líder ante el conflicto
- 3.51Incertidumbre, ambigüedad y desorientación ejecutiva
- 3.52Cuándo aparece la desorientación ejecutiva
- 3.53Incertidumbre vs. ambigüedad vs. desorientación
- 3.54Lectura estratégica contaminada
- 3.55Factor de dilución del liderazgo
- 3.56Señales de desorientación ejecutiva
- 3.57Confundir desorientación con prudencia
- 3.58Reconstruir marcos de interpretación
- 3.59De la incertidumbre a la desorientación
- 3.60Fenómeno interno
- 3.61Actuar sin caer en improvisación
- 3.62Condiciones inevitables del liderazgo contemporáneo
- 3.63Autoliderazgo en entornos de incertidumbre
- 3.64Autoliderazgo como ancla en la incertidumbre
- 3.65Identidad ejecutiva, responsabilidad y toma de decisiones sin garantías
- 3.66Discussion Notes — Reflexiones estratégicas para profundizar
- 3.67Emoción y racionalidad: una falsa dicotomía ejecutiva
- 3.68Presión como prueba del rol, no como anomalía
- 3.69Conflicto, poder y legitimidad
- 3.70Incertidumbre y autoría decisional
- 3.71Autoliderazgo como ancla invisible del liderazgo
- 3.72Identidad ejecutiva y relación con el error
- 3.73Implicaciones gerenciales
- 3.74La presión no se elimina; se gobierna
- 3.75Decidir rápido no es lo mismo que decidir con prioridad
- 3.76El conflicto es un escenario de legitimidad, no solo de resolución
- 3.77Contener también es liderar
- 3.78La incertidumbre exige dirección interna, no control externo
- 3.79Decidir sin garantías es parte del rol, no una falla personal
- 3.80La coherencia del liderazgo se construye en escenarios difíciles
- 3.81Actividad sugerida
- Módulo 4: Enfoque, claridad y gestión de energíaCómo administrar la atención, las prioridades y la energía personal para evitar el agotamiento gerencial y sostener un desempeño ejecutivo claro y sostenible.61
- 4.1Enfoque y energía como ventajas competitivas personales
- 4.2El viejo discurso dominante
- 4.3La economía de la atención en roles gerenciales
- 4.4La economia de la atención
- 4.5Entrenamiento mental para sostener el enfoque
- 4.6Patrones mentales
- 4.7La mente reactiva y la mente entrenada
- 4.8Capacidades de una mente entrenada
- 4.9Ni talento ni personalidad
- 4.10Entrenar el enfoque no es eliminar distracciones
- 4.11Tolerar la incomodidad
- 4.12Microprácticas de entrenamiento cognitivo ejecutivo
- 4.13Principios para las microprácticas
- 4.14El rol de la conciencia atencional
- 4.15Observar con precisión
- 4.16Regulación y redirección: el núcleo del entrenamiento
- 4.17Proceso acumulativo
- 4.18Criterio ejecutivo: entrenar para decidir mejor
- 4.19Competencia distintiva del liderazgo maduro
- 4.20Necesario pero insuficiente
- 4.21Gestión consciente de prioridades
- 4.22Prioridades, claridad mental y calidad de decisión
- 4.23Energía personal como sistema, no como motivación
- 4.24Soluciones superficiales
- 4.25Energía como condición operativa del liderazgo
- 4.26Diseño de funcionamiento cotidiano
- 4.27Las dimensiones interdependientes de la energía personal
- 4.28Energía física, mental y emocional
- 4.29Por qué la motivación no compensa el desgaste estructural
- 4.30Formas de agotamiento
- 4.31Energía y diseño del trabajo gerencial
- 4.32Cuestionar supuestos arraigados
- 4.33Criterio ejecutivo: gestionar energía para decidir mejor
- 4.34El siguiente nivel del problema
- 4.35Equilibrio TEA
- 4.36Agotamiento gerencial: causas estructurales y errores comunes
- 4.37Energía personal como sistema ejecutivo
- 4.38Diseño de rutinas de alto rendimiento personal
- 4.39Arquitectura que facilite lo deseado
- 4.40Rutinas como soporte del criterio ejecutivo
- 4.41Marcos mínimos
- 4.42El inicio del día: configurar el estado mental
- 4.43Variables a definir
- 4.44El núcleo del día: proteger los momentos de mayor impacto
- 4.45Ventanas de atención
- 4.46El cierre del día: consolidar y liberar carga cognitiva
- 4.47Diseñar el cierre
- 4.48Rutinas mínimas viables en contextos reales
- 4.49Perfección no, consistencia sí
- 4.50Criterio ejecutivo: diseñar para sostener, no para optimizar
- 4.51El sistema a tu favor
- 4.52El siguiente paso
- 4.53El problema de tratar estas capacidades por separado
- 4.54Perder el enfoque en la prácrica
- 4.55El círculo virtuoso (y el círculo vicioso) del desempeño ejecutivo
- 4.56Fenómeno inverso
- 4.57Integrar no es sumar prácticas, es alinear criterios
- 4.58«Pelear contigo mismo»
- 4.59Señales de una integración efectiva
- 4.60Actividad sugerida
- 4.61Diagnóstico personal de foco, claridad y energía
- Podcast1
- Módulo 5: Liderar con propósito e integridadLiderazgo como juicio bajo ambigüedad, abordando propósito, valores en tensión e integridad ejecutiva como criterios para decidir cuando no existen respuestas correctas.59
- 6.1Liderar con propósito e integridad como arquitectura estratégica de coherencia
- 6.2Ejercicio continuo de juicio bajo trade-offs reales
- 6.3Integridad como propiedad del sistema de liderazgo
- 6.4Desafio central del liderazgo moderno
- 6.5Enfrentar con claridad
- 6.6Desalineación progresiva
- 6.7El liderazgo con propósito e integridad como una práctica estratégica compleja
- 6.8Liderazgo con propósito
- 6.9Propósito personal y liderazgo consciente
- 6.10Propósito como heurística estratégica
- 6.11Valores en acción
- 6.12El verdadero test
- 6.13Valores declarados vs. valores practicados: una brecha estructural
- 6.14A posteriori
- 6.15Los valores se erosionan en micro-decisiones, no en grandes quiebres
- 6.16Redefinir valores
- 6.17Incomodidad decisional: el punto donde los valores se vuelven reales
- 6.18Mini-caso — Una decisión eficiente que redefinió un valor
- 6.19Valores como jerarquía, no como lista
- 6.20Qué reconoce un líder maduro
- 6.21Integridad ejecutiva
- 6.22Valores en acción y trade-offs reales
- 6.23Coherencia, confianza y efecto multiplicador en equipos
- 6.24Incertidumbre relacional
- 6.25La confianza como inferencia, no como promesa
- 6.26Cuando son consistentes vs. cuando fluctuan
- 6.27Coherencia vs. carisma: impacto comparado
- 6.28Entorno predecible
- 6.29El efecto multiplicador del ejemplo ejecutivo
- 6.30Efectos multupliciadores habituales
- 6.31Mini-caso — Señales implícitas que redefinen la norma
- 6.32Coherencia como infraestructura cultural invisible
- 6.33Ruido sistémico
- 6.34Liderazgo con impacto sostenible y ético
- 6.35Integridad ejecutiva y coherencia sistémica
- 6.36Integración ejecutiva
- 6.37Alinear criterios
- 6.38La arquitectura del sistema
- 6.39Cuando algun elemento queda aislado
- 6.40Integrar es reducir fricción decisional
- 6.41Errores frecuentes de integración en liderazgo con propósito
- 6.42Coherencia como activo estratégico del liderazgo
- 6.43Integración no es rigidez
- 6.44Discussion Notes — Reflexiones estratégicas para profundizar
- 6.45Incoherencia funcional en ciertos contextos específicos
- 6.46¿Es razonable exigir coherencia en sistemas que la penalizan?
- 6.47Incoherencias inevitables e incoherencias toleradas
- 6.48Propósito como ancla o como límite
- 6.49Convivir con los conflictos estructurales
- 6.50Liderazgo ético: convicción individual o construcción relacional
- 6.51Coherencia, poder y margen de maniobra
- 6.52Implicaciones gerenciales
- 6.53Qué decisiones debería revisar un gerente después de este módulo
- 6.54Señales tempranas de erosión de coherencia
- 6.55Cómo sostener coherencia sin rigidez
- 6.56Qué protege realmente la coherencia del liderazgo
- 6.57Una advertencia ejecutiva clave
- 6.58Actividad sugerida
- 6.59Diagnóstico de coherencia ejecutiva
- Grabación de la Clase en Vivo1
- Evaluación final1
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